La dynamique main droite, main gauche

Afin de repérer les signes concomitants, et d'établir des comparaisons, l'observation des deux mains est indispensable.

La main droite est en rapport avec l'hémisphère cérébral gauche, c'est-à-dire la partie logique et rationnelle de notre être ; la main gauche est en rapport avec l'hémisphère cérébral droit, c'est-à-dire la partie créative, intuitive de notre être. Un individu, en pleine possession de ses moyens, utilise alternativement les deux hémisphères selon les situations et les circonstances. Nous devons constater que dans nos cultures, l'hémisphère gauche est nettement privilégié, soit notre main droite.

La main gauche reflète davantage l'influence des impulsions cérébrales provoquées par l'imagination et est en rapport avec l'héritage des générations et toute la mémoire collective. La main droite donne au contraire le résultat de l'influence des structures de l'éducation, de la pensée, et la résultante des impulsions cérébrales provoquées par l'extérieur. Avec la main droite, nous vérifions davantage l'utilisation des potentiels de base, les durcissements ou les adoucissements de certains points.

La logique voudrait que nous inversions les informations recueillies ; nous n'avons pas à ce sujet de réelles confirmations, nous dirons simplement qu'à la lumière des travaux du chirurgien Pierre Paul Broca, la zone dévolue au langage a été parfaitement délimitée dans la troisième circonvolution frontale gauche et que pour un gaucher la zone était inversée.

Toutes ces observations concluent au fait qu'il y a rarement deux mains identiques et que l'appréciation de leur dynamique est utile pour une bonne compréhension du sujet, de son histoire, de ses comportements.

Ce que nous avons montré inscrit le sujet dans une globalité, une unité. Aider celui-ci à mieux se réaliser, à trouver son « schéma » personnel semble être l'objectif de la chirologie. La main nous montrera ses composantes psychologiques, ses qualités d'extraversion, d'introversion, ses motivations profondes mises en valeur par le rapport relatif des zones affectives, instinctives, cérébrales.

Nous ne déterminerons pas le métier proprement dit mais les activités qui peuvent se regrouper comme suit :

Activité manuelle

Activité intellectuelle

Activité indépendante

Activité de commandement, responsabilités.

Activité de contacts

Activité à caractère artistique

Activité à caractère sédentaire

Activité dynamique ou au grand air, etc.